科学论文报告会一等奖论文

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科学论文报告会二等奖论文

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科学论文报告会三等奖论文

•  09-14关于召开第九届中国学校体育科学大会的通知
•  07-11第三届全国身体运动功能教学指导培训班开幕
•  06-29媒体记者提问校园足球
•  06-23北大教授谈中国教育，多次提到体育
•  06-21学科融合助力足球文化建设——北京市名师展示活动在北京中学成功举办
•  06-19为什么“世界杯”也是个教育大事件？

•  09-26浙大体育课改背后的课程改革“高招”
•  09-19体育并非只是强壮身体，更塑造进取的精神和健全的人格
•  09-14如何做一名有爱心的小学体育教师
•  09-11清华现象｜强制体育有助培养好习惯
•  09-03体育教育，我们欠缺行动
•  07-04毛振明——对十种体育教学模式的分析

•  06-19毛振明教授和他的“全员运动会
•  05-31把时间还给老师
•  05-17中小学体育课的基本要求
•  05-04体育课上怎样运用表扬与惩戒
•  03-06学高为师 德高为范
•  12-19陕西省中小学体育教学名师--屈彦雄

•  10-17体育课的重、难点汇总
•  10-08体育课到底该怎么“讲”？
•  09-30老教师总结的体育课教学技巧
•  09-17如何撰写体育课课后小结
•  09-03体育教学调动队形八种方法
•  08-09中小学实用足球教案