当前位置: 首页 » 新闻中心 » 新闻聚焦 » 正文

西安电子科技大学信息化助力疫情期间体育教学创新发展

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-07-18  浏览次数:42
       新冠肺炎疫情期间,西安电子科技大学充分利用信息化手段,基于学习产出的教育模式,按照“优选资源、自主锻炼、全员参赛、以赛代考、分段实施”的疫情期间体育俱乐部教学模式,积极组织开展科学有效的线上体育教学,取得“教、学、练、赛、考”一体化创新成果。

优选资源、注重效果,引导学生居家自主锻炼。立足学生居家现实、锻炼效果、师资现状等综合因素,多渠道向学生发布“强身健体、居家抗疫”指导方案,通过体育教师自制或搜集整理,向学生推送“啦啦操、八段锦、居家乒乓球、居家网球、健身指导”等易于居家开展且锻炼效果显著的线上课程资源近四十条。在自主选择任课教师的基础上,让学生自主选择居家锻炼项目,自主选择锻炼时间,并将居家体育锻炼和眼保健操纳入本科生网课“大课表”,促使学生养成每天居家锻炼的良好习惯。所有体育教师组建各自学生管理群,依托“学在西电”、师生群、在线会议等平台,引导学生有组织有计划开展居家自主锻炼。

以赛代考、全员参赛,实现竞赛育人目标。为检测学生居家自主锻炼效果,结合体育俱乐部期末考核要求,举办为期2个多月的“云端运动会”。设置俯卧撑、仰卧起坐、原地高抬腿、仰卧举腿、开合跳等多个竞赛项目,借助信息化技术以赛代考,使学生在云端“同场”竞技,实现上体育课的学生均参加体育竞赛的目标,有力促进疫情期间学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

创新形式、多源评价,激发师生参赛热情。协调运用“现场+网络”双空间,通过线上组建班级、教师在线指导、学生拍摄视频、教师遴选推荐、专家线上打分、观众网络投票、比赛结果展示、颁发电子证书等环节,创新学生参加云端运动会形式,激发学生日常锻炼和参赛动力,扩大任课教师、评审专家、师生观众参与度。云端运动会累计参与学生达5万余人次,获奖学生203人次,参与网络投票6319人次,实现了“教、学、练、赛、考”一体化。

 

扫一扫分享本页

 

 
推荐图文
推荐新闻中心
点击排行